Nov 17

Arguably, one of the most important ingredients for creative thinking is diversity. We all know that diverse teams produce more creative results than teams in which all members are from a similar background. Tests have shown that the one sure-fire way of improving your creativity is to move abroad. Not travel, but move. Living in a new culture, learning new ways of doing things and, in short, diversifying your life makes you more creative. That’s not surprising.

To understand why this is the case, let’s look at what creativity is. It is a mental process in which two or more bits of information come together in your mind to create a new and useful idea. (I use the word “useful” in its broadest sense here. Scientific evidence shows that schizophrenia is similar: various bits of information come together to form new ideas and beliefs. However, in this case the new ideas are not based in reality and can lead to delusions, hallucinations and paranoia).

This seems simple enough. But our minds organise information in a structured manner, so that similar pieces of information are associated with each other and effectively exist in proximity. Such structure is necessary for processing and managing all the data that is stored in our heads.

As a result, when you are looking for solutions to a problem – and virtually all creativity is the result of trying to solve some kind of problem (see CPS) – your brain tends to work with information that is related to the problem. For instance, if you want to impress a client with a business presentation, your immediate mental reaction will probably be to think about PowerPoint software, images, slogans, case studies and that kind of thing. All of these thoughts are associated with business presentations in your mind.

But, if you want to get creative, you need to diversify your thinking and encourage your mind to look for information associated with other concepts. For instance, you might think about drama, which is vaguely related to presentations, and have the creative idea to perform a small role play for a client, in order to demonstrate your company’s services in a more realistic way. This latter approach is more creative, basically as a result of diversifying your thinking.

Diversification in Personal Creativity

If you are looking to generate more creative ideas to solve a problem, the best thing you can do is to diversify your thinking. A classic way to do this is to open a dictionary, or any book, and select a word at random. Then try to generate ideas that use that word. This forces your brain to diversify its thinking and look for solutions in more distant mental nooks and crannies. Incidentally, a more modern variation on that approach is to then google the word and select the fourth link on the eighth page of results (or use some other arbitrary pair of numbers).

Likewise, going for a walk, visiting an art gallery or applying a distantly related model to the problem can also be effective. The last method, applying a distantly related model, can be very effective. Choose a concept – such as a business model, a complex object or a game – that is only slightly related to the problem at hand. In the example above, looking at drama to find a solution for a business problem is an example. Another example is a bank that wants to provide more streamlined services to customers. They might use the model of a fast food restaurant. Both are service oriented businesses, but they have little else in common. Nevertheless, looking at how a fast food restaurant manages food, serves customers quickly and promotes new products can provide a wealth of inspiration for a bank.

Diversification in Teams

Teams can use personal creativity-diversity techniques in order to generate more creative ideas. In addition, team leaders and those putting together teams should strive for diversification. Bring in women and me from various departments, with various educational backgrounds and, ideally with different cultural backgrounds. Such people will provide a wider range of knowledge from which to extract information and build upon ideas.

Nevertheless, the work environment can not only stifle creativity, but can force people to think in a corporate way. In terms of corporate image, this is good. But for creativity it is bad. Hence taking the team to external locations in order to generate and develop ideas also injects diversity into group thinking.

Diversification in Companies

In order to have diverse teams in your company, it is essential that your people are diverse in background, education, knowledge and experience. Ideally, hire people from other countries and cultures as well. Not only do such people provide diversity within your workforce, but each of them will also have networks of professional associates whose knowledge they can tap in order to solve problems and accomplish tasks. Needless-to-say, diverse people will have diverse networks and provide your company with a vast and diverse meta-network at your disposal.

Diversity should also include, as much as possible, an even mix of sexes not only at the employee level, but also at management and board level.

Diversity and Managers

Clearly, managers should hire diverse people for their divisions and build diverse teams to handle projects. Ideally, those teams will include people in other divisions as well. More importantly, managers need to give responsibility to subordinates and trust those subordinates to handle those responsibilities in their own way. This can often be difficult for new managers who have found their own effective approaches to performing tasks. And it can often lead to micromanagement. But taking the latter approach leads to more work for the manager and less creativity for the division.

Instead, managers need to trust their people, to do things their own way, and learn from the new approaches team members take in order to solve problems.

Diversity Homework

Even when not actively trying to solve problems, adding diversity to your life provides you with more knowledge, experience and insight than you would have without that diversity, Diversity can be as simple as trying new foods, taking evening classes in new subjects, travelling abroad and reading books on new subjects. Moving abroad is even better, but not always practical.

Thanks to the popularity of networking web sites like LinkedIn and Facebook, many of us now have networks that include people we have never met. So, from time to time, why not select someone from your on-line network and meet up for a coffee just to exchange ideas and get to know each other. It’s a great way to learn and diversify.

Thanks to Jeffrey Baumgartner for this very nice post.

Oct 20

Eine Umfrage unter deutschen Managern auf dem Stuttgarter Wissensforum hat ergeben, dass Kreativität als wichtigste Führungsqualität der Zukunft gilt. Als bestes Beispiel für Kreativität wurde mit großem Abstand Apple-Gründer Steve Jobs genannt.

Von 468 befragten Managern auf dem Stuttgarter Wissensforum entschieden sich 33,8 Prozent dafür, dass Kreativität die wichtigste Führungsqualität sei. Damit bestätigt die Umfrage die Erkenntnisse der internationalen IBM CEO Studie 2010.

Interessant ist, dass keine deutschen Manager als Beispiel für Kreativität genannt wurden, sondern medienbekannte Entertainer und Künstler, wie zum Beispiel Stefan Raab oder Heidi Klum, oder aber berühmte ausländische Manager, wie Apple-Chef Steve Jobs oder Microsoft-Gründer Bill Gates, als Vorbilder gelten.

Bernhard Wolff, Initiator der Umfrage, beschreibt das Problem wie folgt: “Mitarbeiter sind kreativ, man muss sie nur lassen. Vorgesetzte werden zu häufig als Kreativbremsen wahrgenommen. Aber auch Mitarbeiter sind in der Verantwortung und sollten ihre eigenen Ideen mutig und mit Nachdruck kommunizieren.”

Weitere wichtige Führungsqualitäten, die bei der Umfrage auf den Plätzen zwei und drei landeten, sind Offenheit (19,5%) und Integrität (17,5 %).

Quelle: ProFirma

Oct 08

Benno van Aerssen im Interview mit Tina Groll von Zeit Online.

Den ganzen Artikel gibt es unter : http://www.zeit.de/karriere/beruf/2010-09/kreativtechniken-uebersicht

Sep 08

… Der Unterschied besteht darin, dass die einen es glauben, die anderen nicht!

Mit ein wenig Kreativität bewältigt man spielerischer, leichter, origineller, erfolgreicher und oftmals schneller die praktischen Herausforderungen des Lebens.

Kreativität macht Sie selbstbewusster, ideenreicher, phantasievoller, angstfreier, lernfähiger, beweglicher, offener, direkter, spontaner, positiver, bewusster, glücklicher, erfolgreicher, individueller, schneller, unkonventioneller und das Beste ist Sie werden aufhören, sich an anderen zu messen!

Aug 18


Im November ist es soweit – als Gastdozent an der “FH Hannover” lauschen mir hoffentlich interessierte Studenten im Seminar “Innovations- & Wissensmanagement” – bin wirklich schon sehr gespannt :-)

Die Fakultät III – Medien, Information und Design der Fachhochschule Hannover (FHH) bietet derzeit zehn Bachelor-Studiengänge und vier Master-Studiengänge an.

Der Lehrbetrieb der Fakultät III findet auf dem ehemaligen Expo-Gelände in Hannover statt. Neue Hightech-Ausstattung in Rechner- und Seminarräumen, Studios und Werkstätten unterstützen unseren modernen Lehrbetrieb. Die unmittelbare räumliche Nähe zu Medien-Unternehmen und Organisationen fördert vielfältige Kontakte und kann zukünftige Arbeitsplätze bieten oder als Sprungbrett in die Selbständigkeit dienen.

Aug 07

Die WAZ Mediengruppe lädt am 06.10.2010 zur Weiterbildungsoffensive in den VIP-Bereich der Veltins Arena in Gelsenkrichen zum Thema Souveränität in Beruf und Alltag ein. Neben Freund und Initiator Theo Bergauer ist Benno van Aerssen einer von 5 Experten, die an diesem Tag ihre Erfahrung einem breiten Publikum zur Verfügung stellen.

Alle Informationen gibt es hier: http://www.derwesten.de/service/partnerangebote/osv/Souveraenitaet-in-Beruf-und-Alltag-id3402945.html
WAZ Theo Bergauer und Benno van Aerssen

May 30

Besonders beim Dösen erwacht unsere rechte Gehirnhälfte, während die linke, logisch ordnende abschaltet.

Sie kommt erst wieder zum Einsatz, wenn aus Fantastereien eine brauchbare Idee entsteht.

Während des Tagträumens und Dösens aber genießt unser Geist die Frischluft der freien Assoziation und bekommt die Zeit, um bekannte Informationen zu ungewöhnlichen Gedanken zu verknüpfen.

May 24

Neugier war das erste geistige Prinzip Leonardo Da Vincis.

Er definierte:

Curiosità – Neugier auf das Leben und ein Verlangen nach fortwährendem Lernen

Dimostratione – Verpflichtung, Wissen durch Erfahrung zu überprüfen, die Bereitschaft, aus Fehlern zu lernen

Sensazione – die kontinuierliche Verfeinerung der Sinne, als Mittel, Ereignisse mit Leben zu erfüllen

Sfumato – die Bereitschaft, Vieldeutigkeit, Paradoxien und Unsicherheit zu ertragen

Arte/Scienza – die Entwicklung eines Gleichgewichts zwischen Kunst und Wissenschaft, Logik und Imagination

Corporalità – die Kultivierung von Grazie, Beidhändigkeit, Fitneß und körperlicher Balance

Connessione – Die Erkenntnis und Wertschätzung des Zusammenhangs aller Dinge und Phänomene

May 13

Übungen, die Kreativität anregen, gehen von ”provozierenden” Aufgaben- und Problemstellungen aus, die sowohl Sach- als auch Sprachwissen aktivieren, Theorie und Praxis miteinander verbinden und zu persönlichkeitsbestimmmten Leistungen/Äußerungen führen. Durch interaktives Handeln in bestimmten Arbeitsformen (etwa Gruppen-, Projektarbeit, Brainstorming) tragen sie zur Sprach- und Wissenserweiterung bei.

Kreative Übungen sind vielfältig möglich, hier nur einige Beispiele:

1. mit Einzelwörtern, die auf Karteikarten stehen, sind rasch kurze Sätze zu bilden (bereits bei Anfängern möglich);
2. es sind neue oder versteckte Wörter zu finden: Norden – Dornen, Briefe – Fieber usw. oder Sie blickte auf den See. Hundewetter, sagte sie, ob Wolfgang wirklich kommt? [Seehund, Hunde, Wolf];
3. Wortketten bilden: Gasthaus – Haustür – Türschloss – usw.
4. Wörter durch andere nicht vorgegebene ersetzen, sei es als Einzelwörter oder in einem Kurztext: laufen – rennen. Er lief um die Ecke. Er rannte um die Ecke.
5. Wörter grafisch verwandeln.
6. Kreuzworträtsel erstellen, stellt eine Kombination von Lexik und Syntax dar, da für die zu ratenden Lexeme treffende Paraphrasen gefunden werden müssen;
7. Karikaturen mit (witzigen) Bildunterschriften versehen;
8. Assoziationen zu Wörtern, zeichnerischen Fantasiedarstellungen oder Bildern in wenigen Sätzen äußern;
9. Quizfragen erfinden zu einem Themenbereich;
10. Beobachtungsaufgaben mit Beschreibung;
11. Simulationen;
12. szenisches Darstellen von Wörtern, Sätzen, Texten [Scharaden];
13. Erfinden von Szenen zu einem Thema, etwa Wir wohnen in einem Mietshaus, woraus sich Gespräche unter Hausbewohnern (Kinder, Erwachsene), Beschwerden, Streitgespräche, Vorbereitungen zu gemeinsamen Unternehmungen usw. erarbeiten und darstellen lassen, ggf. auch als ”Drehbuch” zu einem Video;
14. Gebrauchsanweisungen schreiben zu Nonsens-Geräten oder wirklichen Geräten;
15. Vollendung von No-end-Geschichten;
16. Kurzgeschichten nach Kurznachrichten/Kleinanzeigen aus Zeitungen schreiben;
17. Lesetagebücher mit Anmerkungen und Fragen zur Lektüre und Reisetagebücher führen (auch Reiseberichte oder Reisebriefe sind denkbar);
18. literarische (Klassen-)Lektüre in ein ”Drehbuch” für eine szenische Darstellung (ggf. Video) umschreiben;
19. Anregungen aus literarischer Lektüre in eigene Texte umsetzen;
20. unabhängig von literarischer Anregung eigene Texte schreiben (wobei hierbei keine Korrektur im üblichen Sinn erfolgen darf, sondern nur Hilfestellung geleistet werden sollte!

Apr 23

„Man sollte versuchen, sich täglich wenigstens für eine Zeitlang auf eine Sache zu konzentrieren und Unterbrechungen vermeiden“, raten die Hirnforscher. So kann das Gehirn besser und damit effektiver arbeiten.

„Stellen Sie sich einmal vor, ganz Deutschland würde von 11 bis 12 Uhr nicht telefonieren – das gäbe den größten Innovationsschub, den man sich vorstellen kann! Viel neue Kreativität würde freigesetzt.“

Apr 22

Schuhe sind der Spiegel der Seele“Wie finden wir denn nun die wirklichen Innovatoren in unserem Unternehmen?” – Diese Frage bekomme ich so oder so ähnlich fast jede Woche in meinen Coachings gestellt.

Nun es gibt hier sicher kein Patentrezept aber grundsätzlich sollte man auch bei dieser Frage mal seine Wahrnehmung und seinen Blickwinkel komplett ändern. Warum sich nicht mal nur mit den Schuhen der Kollegen beschäftigen?

Schuhe sind der Spiegel der Seele. Ein Blick nach unten verrät fast alles, was man über einen Menschen erfahren kann. Sie sind teuer, gepflegt, abgestoßen oder farbenfroh.

Das eigene Schuhwerk wird zum Tableau innerer Befindlichkeiten. Schuhe sind Ausdruck von Rebellion, Meinungsäußerung, Prestige, Ansehen und in vielen Fällen weisen sie uns den Weg zu den kreativen und querdenkenden Kollegen in unserem Team.

Also worauf warten Sie – Blick nach unten und los geht´s !

Apr 15

Seit einiger Zeit nutze ich Visual Facilitating in meinen Innovationscoachings und Ideenfindungen und bin mehr als begeistert. Bis dato haben sich die Visualisierungen, was auch sehr OK ist, im normalen Flipchart-Format abgespielt. In den letzten Wochen habe ich nun auch die ersten Big Pictures entstehen lassen. Die nachfolgenden Bilder sind während eines 2tägigen Strategie- und Innovationsworkshops bei einem Kunden entstanden (deshalb bewusst ohne Details und Personen).
Die Wirkung die schon das Miterleben des Entstehens bei den Teilnehmern auslöst ist wirklich aussergewöhnlich. Die Teilnehmer haben sich zu jeder Zeit als wichtigen Teil gesehen und haben auch bei der komplexen Ausgangslage nie den Überblick verloren. Zu jeder Zeit wusste jeder wo wir im Prozess und in der Positionierung stehen.
Big Picture Phase 1 Big Picture Phase 2

Big Picture Phase 3Big Picture Phase 4

Big Picture Phase 5

Big Picture Phase 5


Das fertige Werk ist nun für alle Mitarbeiter sichtbar im Unternehmen zu sehen.

Apr 05

Große Freude :-)

Apr 05

Leider ist die Website www.atelier-fuer-ideen.de defekt!

Die Domain wurde kurzfristig zu diesem Blog umgeleitet.

Wir hoffen auf baldige Reparatur

Mar 15

Der Austausch zwischen Hochschullehre und unternehmerischer Praxis steht im Mittelpunkt des „Innovationsforums Bildung“, das die Hochschule Rhein-Waal und die Netzwerkinitiative Agrobusiness Niederrhein am Mittwoch, 24. März, veranstalten werden.

Mit dem Innovationsforum Bildung geht die Kooperation der Hochschule Rhein-Waal mit der Netzwerkinitiative Agrobusiness Niederrhein in die nächste Runde. Eingeladen sind zunächst alle Mitglieder der Netzwerkinitiative Agrobusiness Niederrhein.

Aber auch Unternehmen, die noch nicht Mitglieder des Netzwerks sind, können am Forum teilnehmen. Benno van Aerssen moderiert das Innovationsforum.

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